口吃 - 症状、原因和治疗

口吃是一种干扰一个人说话能力的状况。这种情况的特点是音节、句子、声音的重复或单词发音的延长.尽管任何人都可能经历过这种情况,但这种情况在 6 岁以下的儿童中更为常见。

口吃的主要原因尚不清楚。然而,这种情况被认为与遗传因素、成长或情绪(心理)压力有关。口吃也可能与与言语有关的大脑、神经或肌肉疾病(神经源性)有关。

在儿童中,口吃是正常的,随着时间的推移会自行消失, 在某些情况下,口吃会持续到成年,症状会恶化。这会导致失去自信和破坏社会关系。

原因口吃的危险因素

口吃的确切原因尚不清楚,但一些研究表明口吃与以下四个因素有关:

遗传因素

导致口吃的具体基因尚不清楚。然而,数据显示,近60%的口吃者也有口吃的家庭成员。

儿童成长或发展

口吃通常发生在 5 岁以下的儿童身上。这是因为孩子的语言或口语能力尚不完善,所以很自然。

神经源性

口吃可能受到与说话能力有关的大脑、神经和肌肉疾病的影响。这种情况可能是由事故引起的,也可能是疾病的结果,例如中风、创伤性脑损伤或阿尔茨海默病。

情绪创伤(心因性)

虽然很少见,但口吃也可能与情绪创伤有关。这种情况通常发生在承受严重压力或某些精神疾病的成年人身上。

除了上述条件外,还有几个因素可以触发口吃的出现或恶化,即:

  • 男性
  • 3.5岁以上
  • 儿童期生长发育迟缓
  • 压力,例如在走投无路时、被迫快速说话或受到压力时

口吃的症状

口吃的症状通常首先出现在孩子 18-24 个月大时。口吃患者说话有困难,主要表现为以下主诉:

  • 难以启动单词、短语或句子
  • 重复声音、音节或单词,例如用“ma-ma-ma-eat”说“eat”
  • 句子中单词或声音的扩展,例如将单词“drink”称为“emmmmmm-drinking”
  • 说话时有停顿
  • 语音期间出现停顿的额外声音,例如“嗯”或“aaa”
  • 说话时面部和上半身紧张或僵硬
  • 说话前感到焦虑

除了上述抱怨外,口吃还会导致以下形式的身体体征和症状:

  • 颤抖的嘴唇或下巴
  • 过度眨眼
  • 双手经常握紧
  • 面部肌肉抽搐
  • 僵硬的脸

当患者感到疲倦、压力、匆忙,甚至对某事过于兴奋时,口吃症状会恶化。然而,当患者唱歌或自言自语时,口吃可能不会出现。

什么时候去看医生

2-6 岁儿童口吃是正常现象。这是孩子正在学习说话的标志,并且会随着年龄的增长而进步。但如果时间长了,口吃的孩子就需要治疗了。

如果您发现您的孩子有什么不同,请立即去看医生,例如:

  • 口吃会持续 6 个月以上或一直持续到孩子 5 岁。
  • 口吃与其他语言障碍一起发生,例如语言延迟。
  • 口吃伴随着肌肉紧张或孩子似乎说话有困难。
  • 孩子们发现很难与学校或附近的其他人交流或互动。
  • 孩子有情绪障碍或焦虑,例如害怕或避免需要他说话的情况。
  • 孩子难以发音所有单词。

口吃诊断

在诊断口吃时,医生会向患者的父母询问和回答有关孩子和家人的病史以及孩子与朋友的社交互动的问题。此外,医生或言语和语言治疗师将对患者进行观察,其中包括:

  • 孩子的年龄
  • 口吃症状的早期出现
  • 症状持续时间
  • 儿童行为

由于孩子或父母在日常活动中遇到口吃,医生也会要求投诉。在与您的孩子交谈时,医生还会评估您孩子的口吃和语言技能。

口吃治疗

通常,随着孩子词汇量和说话能力的增加,孩子的口吃会消失。相比之下,持续到成年的口吃通常难以治疗。然而,有许多疗法可以帮助患者控制口吃。

口吃的治疗可能会有所不同,具体取决于患者的年龄或健康状况。这种疗法的目标是培养患者的技能,例如:

  • 提高口语流利度
  • 建立有效的沟通
  • 提高在学校、工作或其他社交环境中与多人交往的能力

以下是一些可以用来治疗口吃的疗法:

言语治疗

该疗法旨在减少言语障碍并增加患者的信心。言语治疗的重点是控制说话时口吃的症状。

在言语治疗期间,将指导患者通过放慢说话速度、说话时控制呼吸以及理解何时出现口吃来尽量减少口吃的出现。这种疗法还可以训练患者管理交流时经常出现的焦虑。

使用电子设备

患者可以使用有助于提高流畅度的特殊设备。通常用来控制口吃症状的一种工具是 DAF 或 延迟听觉反馈.

该工具的工作原理是记录患者的语音并立即以较慢的速度播放给患者。通过收听来自该设备的录音,将有助于患者更慢、更清晰地说话。

认知行为疗法

认知行为疗法旨在帮助改变可能使口吃更严重的思维模式。此外,这种方法还可以帮助患者控制可能引发口吃的压力、焦虑、抑郁和不安全感。

其他人的参与

在控制口吃的过程中,其他人的参与是非常有影响的。了解如何与口吃患者进行良好沟通有助于改善他们的状况。与口吃患者有效沟通可以采取的一些措施是:

  • 听听患者怎么说。说话时与患者进行自然的目光接触。
  • 避免完成患者想要传达的词。让病人说完他的句子。
  • 选择一个安静舒适的地方谈话。如有必要,安排一个病人非常有兴趣讲述某事的时间。
  • 避免再次出现口吃时做出消极反应。流利地表达他的观点时,轻轻地纠正并表扬他的观点。

与患者交谈时,建议对方说话慢一些。这是因为口吃的人会不自觉地跟随对方的语速。

如果对方说话慢,口吃的人也会说话慢,这样他就可以更流畅地表达自己的观点。

口吃的并发症

没有证据表明口吃会导致其他疾病形式的并发症。由于这种情况而经常发生的并发症是:

  • 与他人沟通障碍
  • 社交恐惧症
  • 倾向于避免涉及谈话的活动
  • 失去在学校、工作和居住中的角色
  • 欺凌或 欺凌 来自其他人
  • 不自信

口吃预防

口吃是无法避免的。但是,如果您的孩子或您有任何增加口吃风险的症状或因素,请尽快去看医生。如果及早发现口吃并及时治疗,可以减缓疾病进展并预防并发症。